劳动实践赋能成长 家校社共育“六好”新苗

云南(yúnnán)网讯（记者 彭锡 通讯员 申振）近日，昆明市盘龙区古幢(gǔchuáng)小学开展“党建引领践行(jiànxíng)教育初心 家校社共育护苗成长”劳动实践(shíjiàn)课，师生代表、退休老教师、家长，以及拓东街道、云南电网(diànwǎng)公司、昆明市规划设计院等单位共同参与，以实践赋能“六好少年”健康成长。 活动现场，“桃李不言，下自成蹊”的美好寓意在劳动中传递。学校老师、社会各界人士与家长代表携手学生种下(zhòngxià)桃树、李树，寄托对教育事业的深切(shēnqiè)期许。学生代表在班主任和园林专家指导(zhǐdǎo)下，手持铁锹、水桶，积极开展翻土(fāntǔ)、播种等劳动实践，将课本知识融入“田间地头”，在劳作中收获成长感悟。四年级二班同学(tóngxué)冯秋实开心地分享：“我学会了(le)松土，还和同学们种下蔬菜种子，特别有成就感。”活动尾声，全体人员投身劳动，为(wèi)生态园建设贡献力量。 活动中，学校相关负责人强调党建引领对(duì)教育工作的核心作用，深入(shēnrù)解读生态园建设在落实劳动教育、推动家校社协同育人方面的重要价值，认为“六好少年”教育理念是对校训“做最好(zuìhǎo)的自己”的有力践行。云南电网(diànwǎng)公司、昆明市规划设计院相关负责人从企业社会责任(zérèn)出发，表达对教育事业的支持；家长代表则分享了对家校社共育的期待(qīdài)，字里行间满是对孩子成长的关怀。 据悉，童耕生态园作为深化“六好(hǎo)(liùhǎo)少年”培养体系的关键平台，实现劳动(láodòng)教育与学科教学深度融合。学生在种植养护过程中，不仅能用数学测量土地、以科学探究植物生长(shēngzhǎng)规律，还能通过语文(yǔwén)记录劳动感悟、美术描绘生态美景，全方位提升综合素养，践行“素养好、品德好、习惯好、劳动好、体育好、根基好、言行好”的准则。 此次活动标志(biāozhì)着古幢小学在家校社协同育人、劳动教育(jiàoyù)实践上取得新突破。未来，学校将依托生态园，持续强化党建引领，凝聚家校社合力，助力每一位学生在童耕生态园中茁壮成长(zhuózhuàngchéngzhǎng)。